Форум на ОКУЛУС

Сначала надо определиться, что такое родной язык, ИМХО

Если у человека мама русская, папа грек, а родился и живет он, скажем, в Америке, то у него какой язык родной?

Кажется, у Даля есть определение, что родной язык тот, на котором человек думает.

  

Селянка

Хотя с родной язык тот, на котором человек думает немного тоже сложновато. Замечено, что чем больше углубляешься в язык, особенно если и находишься в среде иностранного языка, то начинаешь на нем думать. И, соответственно, переводить на родной при необходимости выдать речь на родном языке.

Хороший вопрос, кстати, для тех, кто пишет в Форум из долголетнего проживания в иных cтранах. Как они отслеживают процесс мышления при написании сообщений в Форум?

  

добавлю о языках

каждая профессия имеет свой язык.

Помню, как преподаватели шутили: профессиональный язык - "птичий язык".

Получила однажды письмо с жалобами на местный Форум с заявлением: "ну, почему на сайте Окулуса все говорят непонятными терминами"

  

Сначала надо определиться, что такое родной язык

Да, наверно.

А может надо смотреть связи 3д с 4д.?

  

А может надо смотреть связи 3д с 4д.?

если судить по мне, то эта идея очень даже заслуживает внимания - управ.3 управ.4

  

значит не так однозначно плохо иметь Лилит в Раке?))

л.шмидт, неужто ниразу не проигралась в жизни? А где у Вас Селена? Видать она сильна раз все так неплохо... Интересно откуда у Вас интерес к родному языку... кстати бывает что человек превратно понимает историю народа, языка. Негативное проявление - риэлтор ( как мне кажется) - продавец домов...

Любопытно что вы с Оптимисткой - оптимисты))) как и я

  

Мне кажется, умение говорить и писать грамотно на родном и не родном языке заложено в гороскопе страны, а не отдельного индивида

В то время в Сов. Союзе еще не были разработаны методики преподавания языка - любого, не только английского, - как иностранного.

родной язык тот, на котором человек думает.

Много раз пыталась установить, на каком языке думаю, и пришла к выводу, что мыслительные процессы не всецело связаны с языком. Если пишу текст, думаю на соответствующем языке, если проигрываю какую-то ситуацию в уме - тоже проговариваю мысленно слова на соответствующем языке, но словами, языком - не думаю. Оформить мысль в слова занимает время, сами же мысли приходят ниоткуда в виде готового знания, не "внешнего", в словах, а уже как бы освоенного, внутреннего, нечто вроде воспоминания давно забытого, что было когда-то мной.

  

Я билингв.

К3 в Стрельце. Управитель 3 дома в Раке в аспекте с Меркурием (Трин), Солнцем (квадрат) и в рецепции по управлению с Луной, которая в Стрельце. Поскольку Юпитер в самом конце Рака, а Лунав начале Стрельца, по орбусу там выходит трин между ними. Юпитер в 10 доме.

  

В общем, родной язык в данном контексте - это национальный язык (для русских – русский). Поэтому необходимы связи 3 и 4д., и скорее всего с 5д., потому что нац. культура прививается с детства.

Смотрела гороскопы своих близких.

Дочка:

1. упр.4д. в 3д. - язык рода

2. 4д. - в доме, семье необычная языковая ситуация

3. (симв. упр.4д.) в 5д. - человек начинает осознание рода в детстве

4. упр.3д. - значимость этой сферы для личности

4. в год активного овладения русским языком, в условиях очень плохого владения им, в соляре стеллиум в 9д.

Сын:

1. упр.3д. упр.4д. в 5д. - овладение нац. яз. в детстве

2. этих планет к соупр.3 и 4д. - опять-таки связывает эти сферы

3. , - значимость этих сфер для личности

Муж:

1. упр.3д. в 12д. - сфера нац. языка была закрыта для него (мать намеренно не обучала татарскому)

Это, кстати, у РаИнь также: упр.3д. в 12д.

2. упр.4д. в 9д. - род и его атрибуты воспринимается как чуждая культура

3. 3 и 4д. пустые - нет особой активности в этой сфере?

4. упр.3д. упр.4д. (в системе Т- ) - напряжение в реализации данной сферы

5. упр.3д. соупр.3д. - сфера всё-равно реализовывается

Мама:

1. упр.3д. упр.4д. - не говорит на нац. яз., но завязка есть, значит сталкивается по жизни

2. упр.3д. в 1д. - родной язык как неотъемлемый образ рода, семьи, важен для личности

3. упр.4д. в 5д. - человек начинает осознание рода в детстве

я:

1. упр.3 и 4д. в 1д. - родной язык важен для личности

2. (симв. упр.4д.) - свободная реализация сферы

3. упр.5д. - человек начинает осознание рода и овладение нац. яз с детства

У Л.Шмидт тоже не выбивается из схемы:

1. упр.3д. в 5д. - развитие языка с детства (участие в олимпиадах по русскому языку)

2. соупр.3д. соупр.4д. и упр.4д.

Поражение или даст такое негативное отношение. Особенно Лилит в .

Не похоже.

Вот у моей мамы в 1д. , но она очень любит родной язык.

У Оптимистки тоже: у меня в , , но есть большое уважение и к языку, и к роду(во всех смыслах)